课程背景：
我们发现，成功的演说家都能够运用自己的演讲技巧让台下的听众如痴如醉，而我们普通人总是把演讲变得生硬平淡，使在场的听众感觉昏昏欲睡，这是为什么呢？其实窍门很简单，那就是将一些故事加入到演讲中，故事会带来不一样的效果，会让演讲的生动性大大增强，增加对观众的吸引力。好的故事，可以号召行动，化解矛盾，说服他人，赢得信任，传递价值，贩卖梦想等等…
杰出的管理者必须要会讲故事，故事满足了人们对于理想，美好人生的向往，同时故事也带有很多的人生哲理；
培训师们，更是可以将故事应用于我们的课堂，活跃课堂氛围，验证问题和哲理。
课程收益：
●掌握讲故事的基本结构，如何让故事有影响力
●掌握设计故事画面感的技巧，提升故事吸引力
●掌握设计故事悬念的技巧和方法，牢牢抓住观众眼球
●掌握讲故事的互动技巧，让观众如痴如醉
●掌握获取故事来源的各种途径，收集好故事
课程时间：1天，6小时
课程对象：管理者，培训师，希望通过故事提升影响力的人
课程方式：分组竞争+案例分析+测试评估+头脑风暴+现场实操演练，70%实操，30%理论讲解，手把手带着实操。
课程大纲
第一讲：故事的8个阶段
一、目标受众
1. 谁是目标听众？
2. 听众有哪些基本特质？
3. 听众有哪些潜在需求/欲望？
二、确定主题
1. 故事的核心价值
2. 故事将如何影响他人
三、平凡世界
1. 主人公的社会背景
2. 故事的主要人物/身份
四、导火索
1. 激励事件
2. 打破平衡生活
五、欲望对象
1. 主人公的新目标
2. 主人公的激励因子
六、行动意愿
1. 主人公的行动计划
2. 主人公的努力过程
七、获取反馈
1. 主人公在行动后获得的正负反馈
2. 新目标的故事结局
八、核心价值
1. 升华中心思想
2. 激励观众行动
演练+互评：写一个“自我介绍”的故事
第二讲：如何提升故事画面感
一、细节设置
1. 时间
2. 地点
3. 人物&对话
4. 情节起伏
5. 结局
视频互动：《全力以赴的爱》
二、生动描述
1. 形象比拟
2. 生活类比
三、启动感官
1. 动用眼/鼻/耳/口
2. 将陈述变为描述
演练+互评：精进故事的画面感
第三讲：如何提升故事吸引力
一、设置故事悬念
1. 开头设置悬念
2. 情节发展中悬念
3. 故事结局的悬念
二、讲故事中的互动技巧
1. 提问技巧
2. 反问技巧
3. 肢体语言
4. 语音语调
演练+互评：精进故事的悬念设置/互动技巧
优秀故事作品评比：组内选出最佳作品，包装后进行PK
第四讲：如何获取故事来源
一、倾听故事
1. 具有时间、地点、人物、情节
2. 自己/他人的中心思想萃取
二、来自特定物件
1. 照片、礼物
2. 日子/假期/节日
三、来自提问
1. 哪里最成功？
2. 哪里最挑战？
四、来自出版物
1. 书
2. 电影、电视剧
五、走出去
1.今天有什么值得一提的事情？
2. 我有没有看到/读到/听到精彩的故事？
第五讲：故事的多维应用
一、多视角故事
1. 什么叫多视角
2. 多视角的中心思想定位
二、多视角故事积累
1. 一个故事多种应用
朱宁川老师 TTT培训实战专家
世界500强11年工作及管理经验
世界咖啡工作坊主持人认证
ACI注册国际职业培训师授权导师
IPMA英国国际管理公会认证国际职业培训师
EverythingDiSC心理学测评国际认证咨询师
曾任：某财税服务集团 企业大学总监
曾任：思科（Cisco）中国（世界500强）培训经理
曾任：惠普（HP）中国（世界500强）运营管理/内训师
曾任：中豪通用电讯工程有限公司 工程部经理
曾任：艾特密信息技术（互联网）股份有限公司 培训总监
擅长领域：课程设计与开发、经验萃取、行动学习、课程案例编写、互动式教学设计、培训师完美呈现、微课开发与设计、PPT制作与美化
朱老师结合近20年的管理与培训经验，在课程设计讲究从实际出发，以“落地“为主要培训目标，帮助企业解决工作中的实际难题，切实提升企业员工的工作能力与效率，进而提高企业绩效。曾搭建公司近千名员工的培训体系，建立管理培训生机制，制定培训管理办法，内训师选拔与培养机制，内训师激励政策，培养了300余位优秀内训师。近年来TTT相关培训达百余场，深受学员好评。
▶2019年8-9月为西安电信内训师团队百余人进行《优秀培训师的三板斧》，好评率99.5%，连续返聘3期。
▶2019年11-12月为中国移动成都研究院、广安分公司内训师百余人进行《优秀培训师的三板斧》，连续返聘至项目全部结束。
▶2019年7月为长春国家电网进行《优秀培训师的三板斧》，8-12月持续返聘多期，进一步采购了《DISC沟通管理》课程。
▶为惠普（HP）进行《优秀培训师的三板斧》VIP班培训，连续4期，培养内训师近100人，解决了企业培训落地难的问题。
▶为传统的税务培训行业进行《优秀培训师的三板斧之税务培训》定制课程培训，连续五年为全国各地税务局及税务师事务所的培训从业人员进行培训，受训学员500余人，学员反馈“唯一能带走技能的课程”。
▶为呷哺呷哺中层及以上管理人员进行《让公众演讲变为影响力 - 演讲表达工作坊》课程培训，连续返聘3期，覆盖学员150余人，帮助解决工作中汇报不专业的问题，效果显著，得到CEO的高度好评。
主讲课程：
《TTT内训师-优秀培训师的三板斧》（编/导/演）4天
《TTT内训师-优秀内训师成长训练营》8天
《站在屋顶秀出自我-培训师之授课技巧》
《夯实地基充实自我–课程设计》
《夯实地基打造自我–课程与微课设计》
《插上翅膀助力自我–互动教学设计》
《让公众演讲变为影响力-演讲表达工作坊》
《行动学习（引导技术）让培训掷地有声》
《讲好故事，提升你的影响力》
《TTT内训师磨课工作坊》
《岗位经验萃取》
授课风格：
● 落地性强：以即学即用为主要目标，将企业真实案例带入课堂，让学员在课堂上进行大量练习、反馈、改进，被学员评为“唯一能带走技能“的培训。
● 互动性强：通过贯穿始终的“提问“式教学方法，全程引导学员思考、参与。再加以大量真实的情景案例+视频+游戏+引导+团体动力学等体验式教学，激发学员自主学习的意愿。
● 易学性强：复杂的问题简单化，简单的问题深入化，通过大量的类比、举例，让学员在轻松思考的环境中，理解知识体系，并进入应用的情境。
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