基于战略与绩效的企业培训体系建设

王建华

培训讲师:王建华
授课方式:企业内部培训,线下面授
课程时长:2天
课纲下载: 课纲下载.doc
预约电话:020-34071250; 13378458028 (可加微信)

《基于战略与绩效的企业培训体系建设》课程大纲:

课程背景:
企业培训的定位应该是:上接战略,下接绩效。培训的目的就是让企业达成目标。
如何做到上接战略,下接绩效?首先就要从培训源头培训需求做起,进行企业战略与绩效问题分析。
有效的企业培训体系构成主要包括三大关键:制度、课程和讲师。制度是基础,包括培训管理办法、培训计划、相关表单、工作流程、培训评估办法及内部讲师制度。
课程是灵魂,包括课程设计、课件的制作、讲义编写、课程的审核评估。课程设计、课件的内容,课程的审核评估会根据培训目标的不同而发生改变
讲师是载体,也就是说讲师仅仅是培训体系中的一个执行者,扮演的只是去演绎课程的角色。如何开发有针对性的培训课程,如何进行系统的内部培训师的开发与培样,让企业的关键经验得以内化与传承?如何让培训成为企业的DNA, 成为公司文化的重要组成部分?本课程对如上问题做一一解答。

课程收益:
● 基于战略与绩效的培训需求分析
● 掌握培训需求调研表的问卷设计和参考模板
● 掌握企业培训课程的设计与开发
● 内部讲师队伍的开发与培养
● 企业培训的行为转化与评估方法

课程时间:2天,6小时/天
课程对象:企业管理层,人力资源管理者
课程方式:讲授、小组讨论、角色模拟,案例研讨、现场互动等

课程大纲
第一讲:基于战略的培训管理系统
一、培训战略管理
1. 中高层管理团队培养
2. 培训发展体系
3. 培训课程体系
二、培训运营系统
1. 培训需求分析
2. 培训计划制定
3. 培训课程设计
4. 培训实施与报告
5. 培训效果分析
三、培训制度系统
6. 培训组织/责任体系
7. 培训管理文件体系
8. 培训管理制度
四、企业培训文化的建立
1. 高层领导的参与
2. 培训指标的设立,追踪与考核
3. 企业的培训月/周/日
案例:西门子的培训体系设计

第二讲:基于战略与绩效的培训需求分析
一、基于战略的培训需求
1. 组织战略与组织关键能力要求
2. 新业务变化对组织关键能力的需求
3. 组织关键能力目标与现状能力
4. 部门目标能力与现状能力雷达图
5. 员工能力目标能力与现状能力雷达图
6. 能力差距与培训需求
案例分享:施耐德电气的战略与培训需求分析
工具:基于战略的培训需求分析表
现场实操:绘制组织能力雷达图
二、基于绩效的培训需求
1. 组织的绩效目标与绩效问题
2. 工具:GAPS绩效分析模型
3. 从绩效问题分析导出培训需求
案例分析:GE如何通过培训解决企业绩效问题
三、基于企业文化变革的培训需求
1. 企业战略的变化与企业文化的变革
2. 从培训入手推进企业文化变革
四、培训需求的注意事项
1. 多元化的信息收集渠道
2. 关注工作需求和个人需求
3. 培训需求的提炼技术
4. 做好培训需求的反馈工作
案例:长安汽车的战略落地与培训体系支撑

第三讲:企业培训规划的设计
一、内部讲师开发
1. 内部讲师选拔标准
2. 内部讲师培养的三架马车
1)师资交流会
2)课程评审会
3)绩效考核
3. 明确讲师的职责:
1)制定培训教材;
2)授课
3)培训教材的更新与迭代
4. 内部讲师激励方式
1)晋升制度
2)物质激励
二、培训课程的开发
1. 培训课程的分类(知识类、技能类、意识类)
2. 课程的素材(文字、案例、视频、游戏等)
3. 课程的编写
4. 课程的演练与TTT
现场互动(共创):企业通用知识类的培训课程设计

第四讲:实施培训
一、培训前的准备工作
1. 相关通知工作
2. 签到表、评估表等的准备
3. 后勤准备(场地、设备、奖品、零食、水等)
二、培训实施
1. 课程破冰与介绍
2. 过程监控
三、课后工作
1. 评估表的发放与收集
2. 老师的欢送
3. 相关后勤工作

第五讲:基于企业绩效的培训效果评估
一、培训效果评估的概念
1. 广义的培训评估
2. 狭义的培训评估
二、培训效果评估的作用
三、培训效果评估的方法
1. 定性方法
2. 定量方法
四、培训效果评估
1. 员工培训满意度调查表 (工具)
2. 培训签到表
3. 培训后考试
4. 询问员工直接上级
5. 培训后的行为转化
6. 月度绩效考核
现场互动:培训后行为的转化的定量分析法

● 讲师介绍

王建华老师  人力资源管理实战专家
中英双语授课
AACTP认证国际注册培训师
OPQ领导力认证测评师
中区TMC英文演讲比赛第二名
24年大型企业人力资源管理实战经验
华中科技大学MBA硕士/人力资源导师
华中科技大学,湖北大学,华中农业大学特邀讲师
曾任:标致雪铁龙法方管理总部(世界500强) | 中国区人力资源总监
曾任:施耐德电气(世界500强) | HRBP经理/事业部人力资源总监
曾任:法国英瑞杰汽车系统(外资) | 中国区人力资源总监
擅长领域:人才梯队建设,人才盘点,HRBP, 人才招募与测评(胜任力模型的建立),绩效管理,非人等

王建华老师一直专注于人力资源管理领域,拥有着24年人力资源管理实战经验,具备了扎实的实践操作技能,曾任职于标致雪铁龙、施耐德电气、法国英瑞杰汽车系统有限公司等世界五百强、外资大型汽车知名企业,一直以来致力于为企业人事管理挖掘痛点并提供有效解决方案,同时提升个人管理技能。任职标致雪铁龙期间曾用时一年,在 200人中进行人才甄选,为企业引进了30余位中国区中高层管理人员,得到总部高层的充分认可。
曾服务于邮政储蓄,苏交科,湖北周黑鸭管理有限公司、当代君合地产、人福医药公司、科都电气公司、华中科技大学等数家知名企业高等院校,曾为湖北周黑鸭管理有限公司进行过《人才发展》下属激励,业绩提升的课程培训的课程培训,课后好评如潮,持续返聘6期。至今授课学员高达4000余人,课程好评率高达95%以上。

实践经验:
◆ 任职施耐德电气有限公司期间,负责西部工厂核心岗位技术能力发展,促使技能目标达成率达93%;曾主导负责西部工厂青年人才的招聘与发展项目,使得公司高潜能人才中青年人比例上升10%,并获公司“领导西部工厂青年人才发展”奖。主导中国区员工多样性与幸福感项目,促使员工满意度提升5%;中国区中层管理人员领导力发展项目中,降低公司外聘比例13%,获企业“中国区杰出领导奖”。
◆ 任职法国英瑞杰汽车系统有限公司期间,负责人力资源团队的招聘与培养,发展人力资源管理团队共20余人;曾先后主导企业人才招聘与甄选,其中为集团旗下5个工厂及研发中心甄选了80余中高层管理人员,技术中心技术人员90余人,在职期间员工流失率保持在5%,低于行业10%-15%的水平。
◆ 曾任职于标致雪铁龙中国及东南亚洲管理总部,先后主导负责集团10余项中国及东南亚区域人力资源政策的整合与发布,同时是三个新合资企业人力资源管理体系的搭建及人力资源项目的负责人。

主讲课程:
《人才盘点与梯队建设》
《基于胜任力的面试技巧》
《变革中的HRBP 角色定位与实战训练》
《人工成本的精细化管理》
《人力资源规划实务》
《绩效管理-BSC+KPI+绩效反馈与辅导》
《激励与保障-薪酬体系设计》
《基于战略的培训体系建设》
《非人力资源的人力资源管理》

授课风格:
幽默诙谐的授课风格,专业度极高的课程内容;富有激情与现场控制力,丰富的呈现方式及授课技巧,让学员在学中练,练中思,充分激发学员的学习动机,知识与经验毫无保留地传递。



课纲下载.doc

课程关键词:企业培训体系


更多基于战略与绩效的企业培训体系建设相关课程:

公开课:
  • 企业培训体系构建与培训管理实务(2天)(田胜波)
  • TTM企业培训体系搭建与培训项目运营工作坊(陶老师)
  • 内训课程:
  • 为提升绩效而学习——企业培训体系搭建(梁若冰)
  • 企业培训体系建设(李凤)
  • 基于战略与绩效的企业培训体系建设(王建华)
  • 企业培训体系建设与年度培训计划(罗绍迪)

  • 关于我们 | 法律声明 | 服务条款 | 网站地图 地址:广州市天河区天河北路侨林街47号

    粤ICP备13018032号 Copyright (c) 2025 All Rights Reserved 三策咨询