讲师姓名: | 张楚培 |
专长领域: | 企业管理技能提升 |
内训预约: | (仅服务企业终端,培训同行勿扰) |
张楚培老师 企业管理技能提升专家
22年企业管理实战经验
10年企业管理培训实战经验
北京理工大学MBA(中德班)
国家注册高级企业培训师
武汉市政府参事室特约信息员
武汉市第十二次党代会特邀代表
曾任:武汉可口可乐饮料有限公司 | 营业所主任
曾任:武汉世纪宏图物业顾问有限公司 | 副总经理
曾任:武汉冠华实业集团(台资) | 总经理特别助理
曾任:中粮集团旗下武汉家佳康肉食品有限公司 | 营销总监
曾任:深圳市慧康医疗器械有限公司 | 董事/企业管理办公室主任
擅长领域:领导力、中层管理、企业变革创新、管理心理学、沟通技巧……
部分经典代表实战项目:
曾为【天津港集团】研发—集装箱业务岗位培训课程体系,完善企业内部的培训体系
曾为【日本荒井密封件制造有限公司】建立—绩效考核体系,提升企业员工目标达成率
曾为【武钢集团精密铸造有限责任公司】建立—制度体系建设,完善企业管理规范体系
曾为【南京天得建设工程咨询有限公司】建立—薪酬激励体系,提升企业员工业绩达成率
曾为【武汉福成建材有限责任公司】编制—项目可行性研究报告,减少企业内部资源浪费
曾为【安徽省港航建设投资集团有限公司】建立—管理制度体系建设,规范化集团管理体系
曾为【中国石油西气东输管道公司】建立—组织设计与管控模式优化,提高企业项目优执行
曾为【黄石市交投投资集团有限公司】建立—企业十三五发展规划,高效完成企业未来战略
曾参与【武汉市政府参事室】编制—武汉城市建筑垃圾综合治理及资源化再利用综合报告
……
张老师在企业管理方面有自己独特的解决方式,将”以人为本”理论与管理实践融会贯通并有效的解决企业管理的痛点难题;更把人性“心”管理融入企业中,为企业有效解决传统管理者的刺手问题,从而达到管理从“心”开始。
张老师还兼具扎实的理论知识体系,将自己的实战经验融入课程中,曾为工业品制造、食品、服装、医疗器械等行业进行授课;老师至今累计授课两百余场,参训学员上万人,带领过6个优秀管理团队,培养过近百名优秀管理者,被各大企业进行多次返聘授课。
实战经验:
中粮集团旗下武汉家佳康肉食品有限公司 | 营销总监:
老师任职期间组建/带领营销团队(销售、市场、客服),并做大量深入细致的市场调研工作,制定了科学合理的产品上市策略与计划。培养了12名优秀的销售管理者,并带领他们自建多家连锁专卖店,引入多家加盟店,并将产品成功打入中百仓储、沃尔玛、大润发等大型商超,取得了企业内部“优秀管理者”干部称号。
武汉世纪宏图物业顾问有限公司 | 副总经理:
老师加强了公司各项管理体系建设,重组优化了连锁加盟体系,规范市场经营管理,重点塑造团队业务能力,加强对各连锁店的培训学习,带领团队使得公司连锁店从40多家发展壮大到近100家,使公司整体经营业绩保持年均约40%的增幅。
武汉冠华实业集团(台资) | 总经理特别助理:
老师曾协助集团公司总经理(CEO)管理下属6家子公司,曾被派驻食品子公司督导该公司重大工作,协助食品公司总经理进行全面管理,并将公司产品成功打入家乐福、武商量贩等大型商超,并开发部分省外市场,使得整体经营业绩在一年内增长约60%。
部分授课案例:
企业名称 课程名称 返聘期数
国网湖北电力公司管理干部培训班 《管理者胜任力提升》 5期
中国农业银行中层管理干部培训班 《管理者胜任力提升》 3期
中国电信中层管理干部提升班 《管理者胜任力提升》 4期
中建海峡集团管理干部能力素质提升班 《管理者胜任力提升》 4期
淮海实业集团中高层管理干部培训班 《企业变革之道》 3期
苏州工业园企业高层管理干部培训班 《企业变革之道》 4期
东风汽车集团高层管理干部培训班 《企业变革之道》 5期
宜昌市第一人民医院 《人际交往与高效沟通》 3期
达能集团多美滋公司 《人际交往与高效沟通》 5期
浙江中天集团基层管理人员提升班 《人际交往与高效沟通》 3期
武钢集团中层管理干部提升班 《管理者的角色定位》 3期
东风汽车集团新任中层管理干部培训班 《管理者的角色定位》 4期
中国建材西南水泥集团高层管理干部培训班 《管理者创新力提升》 5期
福建省能源集团中层管理干部提升班 《激发团队的执行力》 3期
中国邮政中层管理干部提升班 《心理学在管理中的运用》 3期
天津港集团基层管理人员培训班 《管理者职业素养提升》 2期
湖北天地集团中层管理干部能力素质提升班 《管理者职业素养提升》 5期
…… …… ……
主讲课程:
《管理有道,领导有方——管理者胜任力提升》
《创新思维与创新管理——管理者创新力提升》
《优秀职业人修炼之道——管理者职业素养提升》
《赢在职场——人际交往与高效沟通》
《心理学在管理中的运用》
《激发团队的执行力》
《企业变革之道》
授课风格:
理论与实践相结合,企业远景与现状相照应,经营之“道”与管理之“术”相贯通;以事实作根据,以创新作先导;且老师为人亲和,课堂上授课内容十分落地,擅长用案例与课程内容相结合,深入浅出地引导学员充分吸收课堂知识。