课程介绍
二十一世纪的三大主流的两大亮点是失业与学习，每个人都不可回避的是你位置站的是不是高，速度是不是比别人更快，能不能比别人更快速的学习和进步，对自己有没有更准确的定位和目标，本课程正是围绕着如何由普通员工快速质变为优秀员工为核心，从理论和实践的结合部入手，将深奥的理论通俗化，将成长的关键条理化，简明扼要的向大家介绍实用的从意识到素养、由态度到习惯、有行为到礼仪、最终使优秀员工迈向卓越。
在公司迅速发展的关键时刻，对我们的素养和能力的要求势必赋予我们更高的责任和使命，优秀的员工为公司的崛起之路增光添彩更加责无旁待，为迎合时代的发展和期待，如何改变职业意识、优化工作行为，通过自己和伙伴的拼搏和努力为自己增值、为公司增光就成了需要所有优秀的公司员工尽快解决的当务之急。
本次课程设计正是围绕调整职业素养、心智、意识、优化行为表现、提升工作效能，为自己增值、为公司增光为培训目的，从理论和实践的结合部入手，将深奥的理论通俗化，简明扼要的向大家介绍实用的理论、经验和方法，帮助我们优秀的职业人从优秀迈向卓越，促进我们杰出的优秀员工为公司的发展增光添彩，共同重建公司的辉煌和塑造我们的自豪！
培训对象
全员
课程大纲
从培训主题与计划谈起
第一单元：卓越员工职业化训练(一)：成为优秀的公司人
◇ 河流的启示：全面理解和认同企业
◇ 为什么要进行职业化塑造
◇ 正确理解职业与职业化
◇ 职业素质的三个层面
◇ 职业化意识与自我管理
◇ 怎样把个人目标与组织目标相结合
◇ 乐在工作—树立积极的工作心态
第二单元：卓越员工职业化训练(二)：拥有积极的心态
◇ 态度与能力
◇ 态度的重要性
◇ 建立自信心
◇ 阳光思维
◇ 胸怀感恩心
◇ 七大成功信念
第三单元：卓越员工职业化训练(三)：培养责任感
◇ 人生的三个基本问题
◇ 把工作当成美好生活的一部分
◇ 为什么要有责任感?
◇ 责任感的构成要素
◇ 员工对内/对外的作用
◇ 自我激发工作欲望的要素
◇ 唤醒自己心灵的巨人
第四单元：卓越员工职业化训练(四)：塑造最佳习惯
◇ 主动积极的习惯
◇ 个人领导的习惯
◇ 要事第一的习惯
◇ 人际关系领导的习惯
◇ 同理心沟通的习惯
◇ 创意合作的习惯
◇ 持续更新的习惯
第五单元：卓越员工职业化训练(五)：魅力十足的商务礼仪
◇ 为什么要塑造积极的职业化形象
◇ 常见商务礼仪（一）：怎样着装更得体
◇ 常见商务礼仪（二）：日常待人接物礼仪
◇ 常见商务礼仪（三）：拜访与接待客户礼仪
◇ 常见商务礼仪（四）：常用接打电话礼仪
◇ 常见商务礼仪（五）：办公室日常工作礼仪
第六单元：卓越员工职业化训练(六)：时间管理与有效工作
◇ 时间管理游戏与心得分析
◇ 小组讨论：什么是时间和时间管理
◇ 时间管理的黄金法则
◇ 如何制定行之有效的工作计划
◇ 常用时间管理诀窍
◇ 案例分析与讨论
第七单元：卓越员工职业化训练(七)：知人知心的沟通技巧
◇ Johari视窗管理的启示
◇ 沟通游戏与心得分析：沟通的12字诀
◇ 小组讨论：哪些因素会影响沟通
◇ 改善人际沟通的技巧—ALL
◇ 高效人际沟通的七个C
◇ 如何建立有效的沟通渠道
◇ 专业测试与分析：你的沟通技巧怎样
◇ 制定个人行动计划
第八单元：卓越员工职业化训练(八)：群策群力团队精神训练
◇ 小组讨论：什么是团队和团队精神
◇ 团队游戏与心得分析
◇ 认识团队和群体的区别
◇ 优胜团队的构成要素
◇ 专业测试与分析：学会与不同类型的人合作与沟通
◇ 团队游戏与心得分析
◇ 总结语与问题解答
专家简介：廖忠于
一、讲师背景：
◇ 北大博雅商学院特聘高级讲师
◇ 法国布雷斯特精英商学院特聘讲师
◇ 中央电视台中视商学院特聘讲师
◇ 国家注册高级企业培训师
◇ 美国认证协会（ACI）注册国际职业培训师(CIPL)
◇ 2187国际培训精英联盟执行委员
◇ 众多知名企业与大学特聘职业生涯规划导师
◇ 北京第一家众筹平台“股东汇” 执行董事
◇ 北京飞度网络科技有限公司众筹股东
◇ 2015年度中华风云讲师评选荣获“中国百强讲师”
◇ 一位既做学问又做企业的实践者
◇ 一位既讲课又做管理的思想传播者
二、讲师经历：
◇ 他是一位从偏远农村穷苦家庭出身扎实求学、勤奋创业拼出来的真实案例；
◇ 他是学生时代的学生领袖，是职场时代的职场精英；他曾从一名普通的业务员扎实上进，连续多年保持公司销售冠军记录；在短短一年半的时间里从业务员至“主管-经理-合伙人”三级跳最快的唯一一位合伙人；
◇ 他曾担任过两家公司的合伙人，为所供职单位接二连三创造历史佳绩；而后他又成功的经历了职场的蜕变，现任两家公司董事，从一名职业经理人转型为一名创业者与思想传播者；
◇ 他成功培训辅导过的学员已愈数千人，亲自面试过的大学生已有数百人。为众多学员开拓了思路，指明了方向，点醒了未来。
三、主讲课程：
《卓越员工职业化修炼》、《职业生涯规划》、《80、90后入职第一课》、《你在为谁工作》、《团队沟通与执行力》、《90后小鲜肉管理》、《高效沟通技巧》等；
四、讲师擅长领域：
◇ 廖老师擅长从心理学的角度剖析学员的职业路径与发展潜力，能结合不同学员的现实背景给予最可靠的职业规划建议。
◇ 能因材施教的引导不同学员如何走向职业化。
五、讲师授课风格：
◇ 廖老师从自身实践及亲身经历中体会,发现多数的培训是三分钟热度，培训后的效果并不明显，学完之后学员也并没有转化到实际工作中，经过廖老师不断的深入研究与实践，并凭借五年多的企业管理经验、服务企业的心得体会，廖老师采用“教练式+辅导式”的授课原则，本着“授吾所行，行吾所讲”、“不仅知道，更要做到”的培训理念，采用“视频观赏、小组研讨、互动游戏、案例分析、情景模拟、 教练点评”六大授课形式，目的让学员能快速掌握并在实际中运用，以成果为导向从学员实际问题入手，帮助学员成长，助力企业创造最大绩效。
培训现场剪辑：
课纲下载.doc
